北京中科白殿风医院怎样 https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%AD%E7%A7%91%E7%99%BD%E7%99%9C%E9%A3%8E%E5%8C%BB%E9%99%A2/9728824韩海英慧心源儿童心理咨询中心
最近有很多家长反映孩子在疫情期间出现了抽动症状，不知道孩子会有啥压力？说到压力，千万不要看孩子年龄小，就以为孩子没有压力，小学阶段的孩子们的心理压力，一点都不少。根据家长们的疑惑：抽动症孩子为什么会有压力、有负面情绪，哪些孩子容易得抽动症，该如何帮助孩子去分析和提升？就这些问题来给大家进行下分析。
根据我的诊断和治疗经验这几类特点的孩子更容易患抽动症
1.孩子具有完美主义的性格特点，尤其是在某些细节方面，虽然有的家长说他孩子追求完美，感觉不到。
2.过度在意别人的评价，尤其是来自老师的好的评价。
3.对结果的过度在意。
4.普遍偏向压抑，在表达情感方面会显得非常的沉闷，不爱说话。
5.容易焦虑的孩子，遇到事情容易想到糟糕至极的情况。而此类孩子也特别容易受监护人的情绪影响，尤其是这类孩子的父母或者长辈一般也是易焦虑、谨慎小心的性格特点。
抽动症通常开始于四到七岁，对于大多数孩子来说，第一次的抽动的表现，往往是始发于眨眼睛，闻东西，清嗓子或者是咳嗽，抽动的严重程度和频率波动都很大。
一般在四到六岁之间会开始出现轻微的或短暂的抽动的表现，但是这个时候，孩子往往不会被家长带去看医生，认为这可能是孩子成长过程当中的一个短暂的阶段性的表现。
然而，有的孩子是短暂的，抽动的表现，在今后的成长过程当中，可能这些症状不会再出现，或者是偶尔出现，也不会非常严重，但是其中1%-2%的孩子会受到慢性的持续性地抽动或者是抽动秽语综合征的影响，对孩子的心理、学习、生活都会带来严重的干扰。
小学阶段的孩子们身体和心理发育都还不成熟，但在学习方面，小学是一个吸收知识，打牢基础的阶段，很多小学生面临大量的作业和补习班、辅导班，为从小培养孩子，家长和老师都会对孩子进行生活和学习上的严格要求。
长此以往，孩子的心理压力其实非常大。但却没有时间和合适的渠道去进行发泄。这个时候，负面情绪积累很多的情况下，孩子就容易产生抽动症。
而如果孩子的性格内向，敏感，追求完美，在意他人评价，面对挫折和困难难以接受，就会更容易产生抽动症。
所以抽动症孩子的训练提升，归根结底，就是帮助孩子解决产生负面情绪的根源，也就是提高孩子的抗压能力和抗挫折能力，这样孩子在面对困难的时候，能够正确地看待困难，并积极调节自己的负面情绪，以积极的心态去面对挑战，减少负面情绪，从缓解抽动症状。
家长提问：我小孩子今年六周岁半，性格一直是比较敏感的，比较在意他人对他的看法，很敏感死亡，前年过年开始有发声性抽动症状。后来到了暑假里有症状减轻，今年过年开始有点吸鼻子现象，本身也有鼻炎，喜欢咬指甲，指甲四岁以后没剪过，经常说无聊没意思，做作业喜欢拖拉，不自信，怕自己做错，睡觉很怕黑，入睡有点困难，有时会异常兴奋，喜欢大叫，有点又会好一些，和小朋友玩看他玩得比较开心，但问他又会说没意思不开心。这个能疏导吗，平时也很注意跟他的交流，尽量也不给他压力，但感觉还是无法放松他。
海英博士回答：孩子已经出现了发声性抽动，证明孩子的症状还是有些严重的。敏感，在意他人的看法，不自信，害怕自己做错，这是抽动症孩子普遍存在的性格特点。而且孩子喜欢咬指甲，证明孩子是比较容易感到焦虑的。这些心理特点和性格特点很容易造成孩子抽动，但通过心理疏导是完全可以帮助到孩子的。作为家长来说，能意识到减轻给孩子的压力，是非常值得肯定的，但家长并非专业人士，能起到的作用还是十分有限的，对于家长希望的完全帮助孩子放松，还是需要专业人士的一些帮助的。
家长提问：老师好！我家孩子三年级了，5岁诊断多动症，一年级出现了抽动症，发声，眨眼，时好时坏，今年出现了身体偶尔动的动作，感觉很着急。孩子之前吃过治抽动症的西药刚开始挺管用吃了一个多月没症状了，由于是西药没敢多吃就停了，后来几个月又出现了，再吃药效果不明显了。去年改了中药，我家孩子没效果。孩子尤其是看书和睡前躺床上的时候比较频繁，孩子心事重，容易委屈但也不说。尤其遇到比赛，考试会更频繁。我们是三线城市治疗抽动症不是吃完就是针灸实在没有合适的心理辅导，我家孩子这种复杂的咱们的线上训练怎么进行呢？
海英博士回答：听这位家长的描述，孩子也是试了很多种药物。但归根结底，还是没有彻底帮助到孩子。在我的工作经验中，小学阶段的孩子，如果没有发展到发声抽动或者是抽动状态严重影响到孩子的生活，学习状态，是不建议采用药物的。一方面药物只是起到抑制症状的作用，并不能彻底根治；另一方面药物会对孩子有一定的副作用。看得出来孩子的性格比较敏感、心事重，容易受委屈但不说，说明孩子习惯压抑自己的情绪，不太善于表达自己的情绪，这样孩子也会积累较多的负面情绪，久而久之，也就产生了抽动症状。如果孩子想做心理辅导和训练的话，是可以线上进行的。抽动症孩子的治疗还是以心理疏导和能力提升为主。前期先帮助孩子疏导负面情绪，之后帮助孩子提高情绪表达和管理能力，让孩子学会表达自己的负面情绪，并相应提高孩子的抗挫折方面的能力，这对孩子的心理健康来说至关重要，心理健康度提高了，抽动症状也就相应消失了。
最后针对抽动症，给各位家长一些具体的建议：
一、孩子出现抽动时，家长首先要和孩子进行及时沟通，看看孩子的状态。
二、家长要
